Konkrete LernfelderMitarbeiterschulung in Friedrichshafen: Schwerpunkte mit Fokus auf alltagstaugliche Praxisfälle
Die Auswahl richtet sich nach dem konkreten Bedarf. Im Fokus stehen dabei alltagstaugliche Praxisfälle. Die folgenden drei Themenfelder zeigen exemplarisch, wie sich daraus praxistaugliche Lernziele entwickeln lassen.
Bedarf zuerst klären
Im Mittelpunkt dieses Schwerpunkts stehen alltagstaugliche Praxisfälle: vor dem Termin wird eingegrenzt, welche Aufgaben Schwierigkeiten bereiten, welche Programme betroffen sind und welches Ergebnis die Schulung erreichen soll. Dabei geht es nicht um möglichst viele Funktionen, sondern um einen Ablauf, den die Teilnehmer danach selbst reproduzieren können – mit Fokus auf alltagstaugliche Praxisfälle.
Praxisfälle einbeziehen
Im Mittelpunkt dieses Schwerpunkts stehen alltagstaugliche Praxisfälle: wo es sinnvoll ist, dienen typische Dateien, Dokumente oder Abläufe aus dem Unternehmen als Orientierung. So bleibt die Schulung nah an den späteren Aufgaben. Typische Stolperstellen werden bewusst mitbehandelt, damit das Ergebnis auch außerhalb der Schulung stabil bleibt – mit Fokus auf alltagstaugliche Praxisfälle.
Lernen festigen
Im Mittelpunkt dieses Schwerpunkts stehen alltagstaugliche Praxisfälle: Übungen und kurze Wiederholungen helfen dabei, neue Arbeitsschritte nicht nur zu sehen, sondern selbst anzuwenden und bei Rückfragen gezielt nachzubessern. Die Übung wird so gewählt, dass der Nutzen unmittelbar sichtbar wird und nicht erst in einem theoretischen Beispiel entsteht – mit Fokus auf alltagstaugliche Praxisfälle.